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martes, 2 de febrero de 2016

Index for Inclusion, Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva

Con su nombre en inglés Index for Inclusion, esta publicación de Tony Booth y Mel Ainscow(2000) actualizada en 2002 y publicada en el Reino Unido por el Centro de estudios para la Educación Inclusiva, ha sido adaptada al contexto educativo español como Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva (Sandoval, López, Miquel, Durán, Giné y Echeita, 2002), adaptación basada en la traducción al castellano realizada por la UNESCO. Esta publicación facilita que los centros puedan revisar sus prácticas inclusivas, posibilitando además la mejora de la inclusión educativa.